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喜讯:智信信息荣获2018年教育信息化企业应用创新奖

来源:中国教育信息化产业技 日期:2019-01-01
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       2018年12月30日,由中国产学研合作促进会、中国教育技术协会联合主办的“第三届教育信息化产业创新驱动研讨会暨联盟行业标准发布和教育信息化创新创业奖评选活动”在华南师范大学教育信息技术学院讲学厅举行。

 

 会议现场

    智信信息荣获中国教育信息化产业技术创新战略联盟颁发的“教育信息化企业应用创新奖”。

 

董事长蔡立群与教育部、科技部原副部长、第十二届全国政协教科文卫体委员会副主任、中国产学研合作促进会常务副会长陈小娅合影

 

会议现场

专家云集,共商创新发展

    教育部、科技部原副部长、第十二届全国政协教科文卫体委员会副主任、中国产学研合作促进会常务副会长陈小娅,中国产学研合作促进会副会长、执行副会长、秘书长王建华,中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新,华南师范大学校长王恩科,中国教育信息化产业技术创新战略联盟理事长胡钦太,华南师范大学副校长马卫华,广东省科技厅副巡视员何棣华,广东省教育厅高教处处长郑文,中国教育信息化产业技术创新战略联盟秘书长、广州创显科教股份有限公司董事长张瑜等领导、专家、企业家出席本次研讨会。会议开幕式由华南师范大学副校长马卫华主持。

 

华南师范大学副校长马卫华 

    华南师范大学校长王恩科在致辞中表示举办第三届教育信息化产业技术创新驱动研讨会,对于贯彻落实党的十九大关于优先发展教育事业的内在要求,加快推进教育信息化,支撑和引领教育现代化发展是非常有必要、有意义的。

 

华南师范大学校长王恩科

    中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新在致辞中提及教育信息化过程中的“三化”:融化、消化、变化,并且要彻底改变传统的教学方式和传统的人才培养方式,以增强国际竞争力。

 

中国教育技术协会副会长兼秘书长丁新

    广东省科技厅副巡视员何棣华认为要进一步理清教育信息化产业的发展思路、完善发展战略、制定发展举措,服务广东省乃至全国的教育信息化产业创新驱动。广东省教育厅高教处处长郑文强调推动教育信息化发展可从举办粤港澳项目交流会、培养学生创新创业能力和共建产业学院三个方面入手。

 

广东省科技厅副巡视员何棣华

 

 

广东省教育厅高教处处长郑文

    全国政协教科文卫体委员会副主任、中国产学研合作促进会常务副会长陈小娅作开幕式总结发言,她表示,中国教育信息化产业技术创新战略联盟在2018年产学研合作、行业交流、行业标准建设、技术创新、科技成果转化、行业生态建设等方面取得了可喜成绩,并且促进教育信息化产业的“创新生态”的形成,这将有助于推动整个教育行业的创新发展、规范发展。陈小娅表示,希望联盟继续坚持“智慧融合、创新发展”的理念,深入贯彻落实十九大的文件精神和习主席全国教育大会的讲话指示,同心同德,坚持不懈,为实现“教育强国”、“创新强国”,为推动教育信息化事业、产业的健康可持续发展做出更多贡献。

 

教育部、科技部原副部长、第十二届全国政协教科文卫体委员会副主任、中国产学研合作促进会常务副会长陈小娅

荣誉表彰

 

       会议的第二项议程是联盟第三届教育信息化创新创业奖颁奖礼,由华南师范大学教育信息技术学院院长黄慕雄主持。

      13家企业荣获“教育信息化企业技术创新奖”,15家企业荣获“教育信息化企业应用创新奖”,12家企业荣获“教育信息化企业服务创新奖”,5个区荣获“教育信息化示范区奖”,25家高校荣获“教育信息化示范校奖”,25位荣获“大学生教育信息化创新创业奖”。

 

大学生教育信息化创新创业奖一等奖颁奖

 

创新生态

促产业跨越式发展

       大会第三项议程由中国产学研合作促进会常务副秘书长丁玉贤的主持。

       首先,中国教育信息化产业技术创新联盟理事长胡钦太作了联盟2018年的工作总结,胡钦太指出,过去一年在领导关怀和支持下,联盟高校与龙头企业合作建立国际智能教育技术创新中心,该中心将发挥联盟共性关键技术攻坚重要作用,在物联网、大数据、人工智能、新型显示等领域引领行业技术创新。未来要建立区域的联盟服务中心,联合区域政府、高校、产业资源,推动区域教育信息化生态形成,为区域教育信息化事业服务,同时带动区域经济发展与大学生就业。

 

中国教育信息化产业技术创新联盟理事长胡钦太

    其后,联盟秘书长单位、广州创显科教股份有限公司总经理张皓与中国联通广东省分公司战略部副总经理张峰签订战略合作协议。

    第三项议程的重要环节是发布行业标准。中国教育信息化产业技术创新联盟秘书长、广州创显科教股份有限公司董事长张瑜代表联盟发布今年的两项行业建设和应用标准——《平安校园建设与应用评价标准体系》和《跨学科研究课程建设标准和应用指南》。

    张瑜介绍,《平安校园建设与应用评价标准体系》针对社会大众特别关心的安全教育问题,涵盖安全大数据、安全培训与演练、应急救援、安全预警、食品安全、体质检测和心理健康等多个方面。而《跨学科研究课程建设标准和应用指南》则以青少年核心素养培育为核心,以国内新一轮课程改革的政策和方向为指引,为教师发展、家长参与、校内外资源建设管理、校外研学与校际交流等提供指引和实际应用模式。

 

中国教育信息化产业技术创新联盟秘书长、广州创显科教股份有限公司董事长张瑜

    最后,中国产学研合作促进会副会长、执行副会长、秘书长王建华做了《产学研用深度融合,推动大湾区教育信息化产业发展》的重要讲话,他肯定了联盟的工作报告和发布标准,特别强调推进产学研一体化的重要性,在结语中由衷希望联盟能在接下来的一年里有更好的发展。

 

中国产学研合作促进会副会长、执行副会长、秘书长王建华

 

群英荟萃

思想碰撞

    在大会的最后一个环节是“区域教育信息化2.0”沙龙,由西北师范大学教育技术学院院长郭绍青主持,陈明选、蔡军凯、王炜、沈书生、顾小清、梁林梅、王玉玺、梁恩贵、唐连章、秦小珊等专家学者围绕沙龙主题,就“共享平台的整合”、“区域性规划的发展”和“教育信息化的特色”等方面展开交流探讨。

 

“区域教育信息化2.0”沙龙活动现场

 

合影

 


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